À propos

Le savoir juridique par l’image

Jurivision est une initiative des sections de droit civil et de common law de la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa. Ce projet de mobilisation des connaissances et de plaidoirie visuelle vise à favoriser le partage des connaissances juridiques par l’entremise de productions audiovisuelles fondées sur le savoir.

Une sélection de nos billets visuels

Découvrez quelques-uns de nos billets visuels

03-08-24 | Accès à la justice, Diversité, Droit criminel, Technologie

Derrière l’écran: La perspective des jeunes façonne les approches face à la violence facilitée par la technologie 

La connectivité qui caractérise notre monde numérique et continûment branché s’accompagne de défis généralisés et persistants. La prévalence de la violence facilitée par les technologies, un phénomène à multiples facettes qui bouscule les perceptions conventionnelles de la violence, est particulièrement alarmante et nécessite une attention immédiate. Dans cette vidéo, la professeure Jane Bailey explore la nature de ces violences. Elle explique comment le point de vue des jeunes est essentiel pour trouver des moyens efficaces et proactifs de s’attaquer à ses méfaits et aux structures sociales et économiques sous-jacentes qui les favorisent.

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Dominic Lamontagne nourrit des poulets. Dominic Lamontagne feeding chickens.
09-13-21 | Droit et politiques agroalimentaires, Droit public

Droit à la ferme – La production artisanale au Québec et son cadre législatif

Sarah Berger Richardson est professeure adjointe à la Faculté de droit, Section de droit civil de l’Université d’Ottawa, où elle concentre ses recherches sur le droit agroalimentaire.

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06-20-22 | Droit autochtone, Méthodologie de la recherche, École de méthodologie

Méthodologies de recherche autochtones 

Dans cette discussion de fond sur les méthodologies de recherche autochtones, la professeure Aimée Craft (Section de common law, Faculté de droit de l’Université d’Ottawa) explore en quoi consiste véritablement la “recherche autochtone”. La professeure met en lumière certaines approches distinctes pour ce qui est de la recherche avec, pour et par les communautés autochtones, en accordant une attention toute particulière aux considérations éthiques, à la dynamique communautaire, aux relations et aux concepts de réciprocité à prendre en compte pour créer des méthodologies de recherche efficaces.

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